21 de des. 2009
19 de des. 2009
Com s’alimenta el fetus?
Els infants de 6è hem construït una maqueta per donar resposta a la pregunta:
Com s’alimenta el fetus?
Aquí estan algunes de les maquetes construïdes:
Com s’alimenta el fetus?
Aquí estan algunes de les maquetes construïdes:
17 de des. 2009
Decorem la biblioteca
15 de des. 2009
THE ENGLISH CLASSROOM
Com cada any IT IS CHRISTMAS TIME i a l’aula d’anglès, per aquest fet, hem decorat l’aula amb diferents motius nadalencs fets per nosaltres mateixos: Les Christmas Cards de 5è i 6è, The Wishes Tree, etc.
A més a més els alumnes de 6è hem representat una obra de teatre nadalenca davant dels nostres fillols de P5.
Els alumnes de 5è els hem cantat la nadala “Santa Claus is coming to town” als nostres fillols de P-4.
Els alumnes de 4t. hem fet Christmas crackers molt “xulos” amb un poema a dins.
We wish a you Merry Christmas and a Happy New Year!!!
A més a més els alumnes de 6è hem representat una obra de teatre nadalenca davant dels nostres fillols de P5.
Els alumnes de 5è els hem cantat la nadala “Santa Claus is coming to town” als nostres fillols de P-4.
Els alumnes de 4t. hem fet Christmas crackers molt “xulos” amb un poema a dins.
We wish a you Merry Christmas and a Happy New Year!!!
14 de des. 2009
Com sabem què fa bona olor?
Els infants de 1r. estem treballant l’olfacte.
A la pregunta com sabem què fa bona olor? Responem:
Elena: Quan respires arriben unes coses molt petites, que no veiem i que són l’olor, al nas.
Anna: El nervis de l’olor arriben fins al cervell. El cervell pensa que això és menta.
Àlex: Hi ha un cables que van al cervell. El cervell diu: fa bona olor, és menta!
Guillem: Ens arriba pols que no es veu de les fulles de menta al nas.
Albert: Des del nas hi ha una coseta que va al cervell i el cervell dóna informació i diu que és menta.
Clara i Maria: De la menta que hem aixafat al morter surten unes partícules que floten per l’aire, que no es veuen i arriben al nas i que porten l’olor.
Àlex S.: El nas olora i hi ha un caminet que passa per dins i arriba al cervell i el cervell pensa si fa bona olor o pudor.
A la pregunta com sabem què fa bona olor? Responem:
Elena: Quan respires arriben unes coses molt petites, que no veiem i que són l’olor, al nas.
Anna: El nervis de l’olor arriben fins al cervell. El cervell pensa que això és menta.
Àlex: Hi ha un cables que van al cervell. El cervell diu: fa bona olor, és menta!
Guillem: Ens arriba pols que no es veu de les fulles de menta al nas.
Albert: Des del nas hi ha una coseta que va al cervell i el cervell dóna informació i diu que és menta.
Clara i Maria: De la menta que hem aixafat al morter surten unes partícules que floten per l’aire, que no es veuen i arriben al nas i que porten l’olor.
Àlex S.: El nas olora i hi ha un caminet que passa per dins i arriba al cervell i el cervell pensa si fa bona olor o pudor.
13 de des. 2009
Decoració de Nadal
El nostre vestíbul està preciós!
Gràcies a la participació de tota l'escola i l'ajuda de la Núria, Esther i Laura tenim l'infern, la terra i el cel a l'escola.
Gràcies a la participació de tota l'escola i l'ajuda de la Núria, Esther i Laura tenim l'infern, la terra i el cel a l'escola.
11 de des. 2009
Simulacre d'evacuació
10 de des. 2009
Sortida Món Sant Benet
Els nens i nenes de segon hem anat d'excursió a Sant Fruitós del Bages. Hem estat al Monestir de Món Sant Benet, que és del segle X!
Ens han explicat com vivien els monjos benedictins en l'època medieval.
Hem après a fer el pa com ells el cuinaven
Ens han explicat com vivien els monjos benedictins en l'època medieval.
Hem après a fer el pa com ells el cuinaven
9 de des. 2009
2na reunió del Consell de Delegats.
La reunió del Consell de Delegats s'ha dut a terme amb el següent ordre del dia:
1 – Explicació del pas d’informació als companys de classe del primer consell de delegats.
2 – Valoració de la millores proposades pel manteniment de la neteja dels lavabos.
3 – Noves propostes.
4 - Torn obert de paraules.
Els punts més destacats són:
a) No es poden portar pilotes de cuir, poden fer mal.
b) Es proposa posar una paperera als lavabos dels nois.
c) Cal respectar la decoració i els murals que tan esforç porten de fer.
d) Cal avisar quan hi ha rodes trencades al pati per poder-les llençar.
e) No podem forçar la reixa blanca que comunica el sorral amb la pista.
i el mes important, a les 8:30 quan entrem al matí no es poden fer carreres per la rampa. És perillós i hi ha companys que ja s'han fet mal.
1 – Explicació del pas d’informació als companys de classe del primer consell de delegats.
2 – Valoració de la millores proposades pel manteniment de la neteja dels lavabos.
3 – Noves propostes.
4 - Torn obert de paraules.
Els punts més destacats són:
a) No es poden portar pilotes de cuir, poden fer mal.
b) Es proposa posar una paperera als lavabos dels nois.
c) Cal respectar la decoració i els murals que tan esforç porten de fer.
d) Cal avisar quan hi ha rodes trencades al pati per poder-les llençar.
e) No podem forçar la reixa blanca que comunica el sorral amb la pista.
i el mes important, a les 8:30 quan entrem al matí no es poden fer carreres per la rampa. És perillós i hi ha companys que ja s'han fet mal.
Portes obertes de psicina
Els nens i nenes de primer cada dimecres anem a piscina però avui han vingut els nostres pares i mares a veure'ns tot el que hem après i també hem fet cagar el tió.
8 de des. 2009
El Tió ja està a l'escola!
3 de des. 2009
El nostre Belen
Les mames de l'AMPA han fet, un any més, un Belen preciós per a que tots i totes en gaudim.
2 de des. 2009
Els delegats i delegades de 4t
Els delegats i delegades de 4t, tal i com es va acordar al primer Consell de Delegats, han fet un cartell per recordar-nos a tots de les normes del lavabo.
Avui hem passat per totes les classes per explicar-ho personalment. No ens agrada gens que els lavabos de l'escola no estiguin nets i com això depèn de nosaltres hem establert aquestes normes:
a) No llençar rotllos de paper al WC.
b) No fer bombolles de sabó.
c) No llençar paper mullat al sostre.
d) No jugar al lavabo.
e) Tirar de la cadena quan toca.
f) No fer pipi fora de la tassa.
Avui hem passat per totes les classes per explicar-ho personalment. No ens agrada gens que els lavabos de l'escola no estiguin nets i com això depèn de nosaltres hem establert aquestes normes:
a) No llençar rotllos de paper al WC.
b) No fer bombolles de sabó.
c) No llençar paper mullat al sostre.
d) No jugar al lavabo.
e) Tirar de la cadena quan toca.
f) No fer pipi fora de la tassa.
30 de nov. 2009
El bosc de Collserola
Els nens i nenes de primer hem anat d'excursió al Parc Natural de Collserola.
Tot i què feia fred quan hem arribat se'ns ha anat passant amb la caminada que hem fet.
Hem après la diferència entre plantes i arbusts, a reconèixer el pins i les alzines, a cuidar la natura i...
Moltes coses més!
Tot i què feia fred quan hem arribat se'ns ha anat passant amb la caminada que hem fet.
Hem après la diferència entre plantes i arbusts, a reconèixer el pins i les alzines, a cuidar la natura i...
Moltes coses més!
27 de nov. 2009
Què és la grip A? Com podem prevenir la grip A?
Els infants de 6è han treballat la grip A i molt especialment com es pot prevenir.
Van preparar contes, representacions i power –point.
Aquests són alguns dels power-points que van preparar:
Posteriorment van anar a explicar als nens i nenes de P5 què era i com podien prevenir-la. Aquí algunes fotos de tot plegat:
Van preparar contes, representacions i power –point.
Aquests són alguns dels power-points que van preparar:
Posteriorment van anar a explicar als nens i nenes de P5 què era i com podien prevenir-la. Aquí algunes fotos de tot plegat:
26 de nov. 2009
El cos humà per dins
Com podreu observar al nostre espai del passadís hem realitzat uns models dels aparells que composen la nutrició.
Hem fet el treball per grups i aprofitant materials diversos que podien donar l’aspecte dels òrgans que volíem representar.
Ha estat molt didàctic i profitós durant tot el procés d'elaboració.
L'aparell digestiu:L'aparell respiratori:
L'aparell circulatori:
L'aparell excretor:
Hem fet el treball per grups i aprofitant materials diversos que podien donar l’aspecte dels òrgans que volíem representar.
Ha estat molt didàctic i profitós durant tot el procés d'elaboració.
L'aparell digestiu:L'aparell respiratori:
L'aparell circulatori:
L'aparell excretor:
Conferència
El dimecres 25 de novembre, una mare d’una alumna de 5è ens va fer una xerrada, a la biblioteca, sobre l’alternativa a la medicina tradicional.
És a dir, ens va explicar com podem millorar la nostra salut o sentir-nos millor, no només amb medicaments coneguts per tots nosaltres, sinó també amb plantes naturals que ens ajuden a reduir considerablement els símptomes de les diferents malalties que patim habitualment. Vam saber més coses sobre diferents plantes medicinals, la Flor de Bach, l’Homeopatia...
És a dir, ens va explicar com podem millorar la nostra salut o sentir-nos millor, no només amb medicaments coneguts per tots nosaltres, sinó també amb plantes naturals que ens ajuden a reduir considerablement els símptomes de les diferents malalties que patim habitualment. Vam saber més coses sobre diferents plantes medicinals, la Flor de Bach, l’Homeopatia...
25 de nov. 2009
Com són els cargols?
Els infants de 4rt. han observat, han buscat informació i han preparat un terrari pels cargols i l’han regalat als seus fillols de P4.
24 de nov. 2009
Concert de Santa Cecília 2009
23 de nov. 2009
Catalunya en Miniatura
Els nens i nenes de 4t. vam passar un dia molt agradable al recinte de Catalunya en Miniatura. A més a més de veure les impressionants maquetes que representen els monuments més importants de Catalunya, ens van ensenyar com es fan les maquetes i vam poder apreciar el gran treball i dedicació de les persones que s’hi dediquen.
20 de nov. 2009
Magnífic concert de Santa Cecília
Avui a l'escola Pau Romeva hem pogut gaudir d'un magnífic concert per celebrar la festivitat de Santa Cecília.
Directament des de Monzón el grup Divertimento ens ha fet una actuació del seu espectacle CHIQUILLADAS que ens ha entusiasmat.Amb unes animadores molt especials: Sónia, Bernadette i Eva!
Directament des de Monzón el grup Divertimento ens ha fet una actuació del seu espectacle CHIQUILLADAS que ens ha entusiasmat.Amb unes animadores molt especials: Sónia, Bernadette i Eva!
19 de nov. 2009
Dibuixem del natural
Els alumnes de 5è han dibuixat fruites de la tardor amb models naturals amb la tècnica de ceres i suport de paper craft.
Ha estat molt laboriós però els resultats són prou satisfactoris.
18 de nov. 2009
Xerrada sobre el nostre cos
La setmana passada ens va visitar el Miquel, pare del Carles de 4t.B per parlar-nos de l’aparell digestiu, respiratori, circulatori i excretor. També ens va fer pensar en els hàbits saludables que hem de seguir per mantenir-nos sans. Ens va fer un recordatori del que havíem estudiat a classe ensenyant-nos vídeos, fotografies, animacions... Va ser molt interessant escoltar-lo i a més a més ens va contestar moltes preguntes.
Gràcies Miquel, vine sempre que vulguis!!
17 de nov. 2009
Taller de terrissa
El dilluns 16 de novembre els alumnes de 5è vam anar a St. Sadurní d’Anoia, per veure un terrissaire en acció. Ens va explicar com es feien diferents objectes amb terrissa i per a què servien. Avui en dia, fem servir molts d’aquests estris, però amb un altre tipus de material. Vam saber que aquest material és més resistent a la calor, que d’altres que tenim a casa. A més a més vam poder fer amb les nostres mans algun objecte de ceràmica. Per acabar l’activitat, vam ballar una estoneta. Va ser un dia profitós i divertit.
16 de nov. 2009
Sortida al Ajuntament de Barcelona i itinerari pel barri Gòtic.
Les classes de tercer vam anar al Ajuntament de Barcelona, on vam visitar diverses sales d'aquest emblemàtic edifici de la nostra ciutat.
Després, vam disfrutar recorrent el seu entorn, el barri gòtic.
Després, vam disfrutar recorrent el seu entorn, el barri gòtic.
E-mail als Reis Mags
Sabeu què han fet els nens i nenes de 1r i 6è?
Doncs han escrit la carta als Reis Mags! Els nens i nenes de 6è han ajudat els més petits a enviar la carta per e-mail. Han demanat moltes coses però no només per ells, sinó pels amics, la família i tot el món.
15 de nov. 2009
L'aula d'anglès
Do you speak English? Yes. I do.
Oi que és bonica l’aula d’anglès de la nostra escola? Enguany ja l’hem decorat aprofitant les celebracions de Halloween i Guy Fawkes. Mireu quines teranyines, carbasses ,esquelets i fantasmes més divertits tenim!
A part hem fet un corner dels nostres Guy Fawkes en miniatura ben lluents.
Entre tots les nens i nenes que passen per l’aula la decorem, fem projectes i ens ho passem molt bé!
Our English classroom is awesome!
Oi que és bonica l’aula d’anglès de la nostra escola? Enguany ja l’hem decorat aprofitant les celebracions de Halloween i Guy Fawkes. Mireu quines teranyines, carbasses ,esquelets i fantasmes més divertits tenim!
A part hem fet un corner dels nostres Guy Fawkes en miniatura ben lluents.
Entre tots les nens i nenes que passen per l’aula la decorem, fem projectes i ens ho passem molt bé!
Our English classroom is awesome!
12 de nov. 2009
Els oficis dels nostres pares.
Aquest matí, ens ha visitat el pare d’un company de classe que és advocat!
Ens ha explicat moltes coses del seu ofici, li hem pogut fer preguntes i hem après força.
Ha estat molt interessant!
La veritat és que ens hem quedat amb ganes de fer-li més preguntes...
MOLTES GRÀCIES Lluís!
Mares i pares de 2n, animeu-vos a venir per parlar-nos de les vostres professions!
Ens ha explicat moltes coses del seu ofici, li hem pogut fer preguntes i hem après força.
Ha estat molt interessant!
La veritat és que ens hem quedat amb ganes de fer-li més preguntes...
MOLTES GRÀCIES Lluís!
Mares i pares de 2n, animeu-vos a venir per parlar-nos de les vostres professions!
10 de nov. 2009
Dents netes, sí!
Els nens i nenes de primer hem anat a veure una obra de titelles: "Dents netes, sí!". Endevineu de què tractava? Doncs de com és d'important tenir cura de les nostres dents. La veritat és que a més a més d'aprendre molt, ens hem divertit!
9 de nov. 2009
Arriben els cargols!
A la Classe de les Maraques van venir els nostres padrins i ens van portar una sorpresa!!: Un terrari amb cargols! ens van explicar com l'havien preparat i que han de menjar els Cargols. Ara la nostra feina es cuidar-nos-en amb l'ajuda de la Natalia!
Investiguem
6 de nov. 2009
Canal Olímpic
Els nens i nenes de sisè hem gaudit d'un assolellat dia al Canal olímpic. Hem caminat i corregut molt, a més a més, hem fet tir amb arc i hem rigut molt fent canoa i kayac.Ha estat una experiència, desde la vessant esportiva, molt profitosa.
4 de nov. 2009
Consell de delegats i delegades
Avui hem realitzat la primera reunió del Consell de delegats i delegades de l'escola Pau Romeva.Al llarg d'aquestes setmanes s'han anat escollint els delegats i les delegades que durant aquest curs representaran la nostra escola.
Cada classe ha votat a les persones que s'han considerat responsables i representatives de cada aula.
En aquesta primera reunió estaven convocats tant els delegats com els subdelegats.
L'0rdre del dia ha consistit en la presentació dels diversos membres, incloent l'equip directiu. L'explicació del funcionament de delegats, la repartició de la llibreta d'actes per a cada classe i un torn obert de paraules.
Al torn obert de paraules han sortit dos punts importats a millorar:
- El primer d'ells ha sigut el mal ús que es fa dels lavabos. Els delegats de 4t faran uns cartells per recordar a tothom com cal utilitzar els serveis i els delegats recordaran a les classes com es fa.
- El segon punt del torn obert de paraules ha girat al voltant de l'ús que fem de les pilotes. S'ha vist la necessitat de que cada classe tingui una persona responsable de baixar la pilota al pati i alhora sigui encarregada de tornar-la a la classe.
Cada classe ha votat a les persones que s'han considerat responsables i representatives de cada aula.
En aquesta primera reunió estaven convocats tant els delegats com els subdelegats.
L'0rdre del dia ha consistit en la presentació dels diversos membres, incloent l'equip directiu. L'explicació del funcionament de delegats, la repartició de la llibreta d'actes per a cada classe i un torn obert de paraules.
Al torn obert de paraules han sortit dos punts importats a millorar:
- El primer d'ells ha sigut el mal ús que es fa dels lavabos. Els delegats de 4t faran uns cartells per recordar a tothom com cal utilitzar els serveis i els delegats recordaran a les classes com es fa.
- El segon punt del torn obert de paraules ha girat al voltant de l'ús que fem de les pilotes. S'ha vist la necessitat de que cada classe tingui una persona responsable de baixar la pilota al pati i alhora sigui encarregada de tornar-la a la classe.
3 de nov. 2009
Els bodegons de 5è.
Els alumnes de 5è han dibuixat fruites de la tardor amb models naturals amb la tècnica de ceres i suport de paper craft. Mireu com treballen!
2 de nov. 2009
Celebrem la Castanyada!
Divendres 30 d'octubre l'escola va estar de festa: era la Castanyada.
En primer lloc, vam donar la benvinguda a tots els nens, nenes i mestres nous al centre.
Tot seguit vam cantar una cançó tots junts: "La Colla Pau Romeva".
Els nens i nenes de tercer van interpretar unes danses molt boniques, que ens van deixar bocabadats!
Abans de menjar els panellets tota l'escola vam cantar: "Els colors de la Tardor".
Finalment, els i les alumnes de sisè ( estits de castanyers i castanyeres) ens van repartir el panellets.
I com no pot faltar en una festa, una mica de ballaruca per a tothom!
En primer lloc, vam donar la benvinguda a tots els nens, nenes i mestres nous al centre.
Tot seguit vam cantar una cançó tots junts: "La Colla Pau Romeva".
Els nens i nenes de tercer van interpretar unes danses molt boniques, que ens van deixar bocabadats!
Abans de menjar els panellets tota l'escola vam cantar: "Els colors de la Tardor".
Finalment, els i les alumnes de sisè ( estits de castanyers i castanyeres) ens van repartir el panellets.
I com no pot faltar en una festa, una mica de ballaruca per a tothom!
1 de nov. 2009
Uffffffffff. L’esquerra? La dreta?
Costa molt saber quina és la dreta i l’esquerra!. Els infants de primer han fet una polsera que només pot lluir-se a la mà dreta i mireu que ben decorada està!
31 d’oct. 2009
La Castanyera
30 d’oct. 2009
Matthew Doyle el nostre auxiliar de conversa
Aquest any al departament d’anglès del Pau Romeva tenim moltes novetats.
Una de les importants és que durant aquest curs tindrem a un auxiliar de conversa procedent dels Estats Units d’Amèrica, concretament de Boise (Idaho) que ajudarà als nens i les nenes de Cicle Mitjà i Superior a millorar la seva producció oral en anglès.La seva arribada ha estat tota una revolució i els nens i nenes estan molt contents.
Una de les primeres activitats que va fer en Matthew va ser una presentació d’ell mateix. Va explicar als nens i nenes d’on venia i va explicar motes coses interessants sobre els USA i la seva família. Va ser una classe molt divertida i didàctica!
Benvingut Matthew!!
Una de les importants és que durant aquest curs tindrem a un auxiliar de conversa procedent dels Estats Units d’Amèrica, concretament de Boise (Idaho) que ajudarà als nens i les nenes de Cicle Mitjà i Superior a millorar la seva producció oral en anglès.La seva arribada ha estat tota una revolució i els nens i nenes estan molt contents.
Una de les primeres activitats que va fer en Matthew va ser una presentació d’ell mateix. Va explicar als nens i nenes d’on venia i va explicar motes coses interessants sobre els USA i la seva família. Va ser una classe molt divertida i didàctica!
Benvingut Matthew!!
29 d’oct. 2009
Panellets
Avui ens ha tocat fer panallets als nens i nenes de tercer i als padrins i fillols de P3 i 4t. Estaran boníssims!
28 d’oct. 2009
Celebrem Bonfire night – Guy Fawkes al Pau Romeva
Aquesta setmana hem començat la preparació de la festa Bonfire night – Guy Fawkes amb el grup de quart.Els nens i les nenes no coneixien la història de l’intent d’atemptat contra el rei d'anglaterra James I el 5 de novembre de l’any 1605.Amb l’ajuda d’un power point han conegut les tradicions, la història i activitats que es fan durant la cel.lebració.Finalment cada nen i nena ha fet el seu nino Guy Fawkes que posteriorment es portaran a casa.
Ho hem passat molt bé!
Ho hem passat molt bé!
27 d’oct. 2009
Cicle inicial fem panellets
Avui ha ens ha tocat als nens i nenes de primer i segon fer els Panellets, que bons que estaran!
26 d’oct. 2009
L'escola fa panellets
Avui hem començat a fer panellets. Tots els alumnes participarem en l'elaboració dels panellets. Enguany els alumnes d'educació infantil farem els panellets amb ajuda dels nostres padrins. Aquí teniu les primeres fotos.
24 d’oct. 2009
El Museu de les Aigües
Dijous 22 d'octubre, els nens i les nenes de segon vam visitar el Museu de les Aigües.
Vam fer experiments, vam veure com treballen les màquines per fer-nos arribar l'aigua a casa, inclús les de fa 100 anys!
I vam aprendre què podem fer per estalviar aigua.
Vam fer experiments, vam veure com treballen les màquines per fer-nos arribar l'aigua a casa, inclús les de fa 100 anys!
I vam aprendre què podem fer per estalviar aigua.
23 d’oct. 2009
Les nostres maquetes exposades!
El curs passat, els nens i nenes de 4t vam fer unes maquetes de com seria la Biblioteca ideal. Aquestes maquetes han estat exposades a Col·legi d'Arquitectes de Catalunya.
Aquí teniu l'enllaç a l'exposició.
Aquí teniu l'enllaç a l'exposició.
21 d’oct. 2009
Com hem canviat!
Els nens i nenes de primer estem aprenent moltes coses del cos humà. Hem fet un treball on hem pogut veure com hem canviat i què grans ens hem fet! Hem crescut, se'ns han caigut dents,...Ui, i com canviarem!
16 d’oct. 2009
Decorem el hall
Ningú diria que som a la tardor però tot i així, nosaltres estem decorant entre tots el nostre hall donant-li un toc acolorit i utilitzant els colors de la tardor.
Esperem que us agradi.
Esperem que us agradi.
12 d’oct. 2009
L’estómac? Els intestins?
Els infants de 4rt estan treballant com és i com funciona l’aparell digestiu de l’ésser humà.
A l’aula de ciències han fet la simulació de com es desfà el bol alimentari a l’estómac i de com passen i s’absorbeixen els aliments als intestins.
A l’aula de ciències han fet la simulació de com es desfà el bol alimentari a l’estómac i de com passen i s’absorbeixen els aliments als intestins.
9 d’oct. 2009
Dies de pluja i Educació Física
Avui, dia de pluja,i davant de la impossibilitat de baixar al pati, la classe de sisè A hem aprofitat la sessió d'educació física per descobrir nous esports des de la vessant teòrica.
La Sònia ens ha deixat un munt de llibres que ens parlen de l'esgrima, la gimnàstica rítmica i esportiva, l'hoquei, el tennis, judo, etc...
Realitzarem un treball al llarg del curs que volem compartir amb vosaltres.
Encara que no hem baixat al pati ens ho hem passat molt bé.
La Sònia ens ha deixat un munt de llibres que ens parlen de l'esgrima, la gimnàstica rítmica i esportiva, l'hoquei, el tennis, judo, etc...
Realitzarem un treball al llarg del curs que volem compartir amb vosaltres.
Encara que no hem baixat al pati ens ho hem passat molt bé.
8 d’oct. 2009
Festa Major de les Corts
Avui els nens i nenes de Tercer hem anat a la Plaça de la Concòrdia per celebrar la Festa Major de les Corts. Allà hem pogut gaudir de l’espectacle de la companyia Mascaró i hem ballat les nostres danses conjuntament amb les altres escoles del barri. El Pau, l’Eva i el Rom també ens han acompanyat en aquest dia.
Ens ho hem passat molt bé!
7 d’oct. 2009
Primer a la Piscina
Avui els nens i nenes de Primer hem anat a fer la nostra primera classe de Piscina. Tot ha anat molt bé i ens ho hem passat genial.
Ningú s'ha oblidat d'agafar el banyador, la tovallola i les xancles! Esperem que cada dimecres ho fem igual de bé i que aprenem a nedar de meravella.
Ningú s'ha oblidat d'agafar el banyador, la tovallola i les xancles! Esperem que cada dimecres ho fem igual de bé i que aprenem a nedar de meravella.
6 d’oct. 2009
Jazz
Avui, els alumnes de 5è i 6è hem anat al CCCB, on hem pogut veure una exposició de la història del jazz i hem pogut escoltar al músic Manel Camp. Ens ha explicat la diferència entre rock i jazz o entre música clàssica i jazz... així com quins van ser els orígens del jazz. A més a més ens ha fet una demostració d’aquestes diferències, prenent com a referència la cançó del grup Sau “Boig per tu”. L’ha tocada amb el piano amb les variants corresponents, per poder entendre el que ens explicava.
5 d’oct. 2009
Ha arribat la tardor a 1r!!!
Els nens i nenes de primer hem muntat la taula de la tardor. Tots hem aportat algun element relacionat amb la tardor: fruits, fotos, contes...
A què ens ha quedat bonica?
1 d’oct. 2009
Avui ens han vacunat
30 de set. 2009
LLegim
Aprofitem la nostra hora de lectura llegint llibres de la biblioteca d'aula. Tenim tot un ventall d'històries molt interessants per descobrir.
23 de set. 2009
Educació Física
Els nens i nenes del cicle superior comencem a treballar la nostra condició física.
Ens agrada començar aquest hàbit tan saludable.
9 de set. 2009
30 de juny 2009
Bones Vacances 2009!
El curs s’acaba i alguns dels mestres no continuaran estant amb nosaltres: MARINA, ROSA, MARIA JOSÉ, SÒNIA L, SANDRA, MARIA M, MARIA R, NORMAN, MARIA DOLORS I ENCARNA.
Els vostres companys i companyes us volem dir que us trobarem a faltar, que la convivència amb vosaltres significativa i que a totes i tots ens hagués agradat continuar gaudint de la vostra companyia.
Us desitgem el millor en aquesta nova etapa. Nosaltres us recordarem i sempre tindreu aquí uns bons amics!
Els vostres companys i companyes us volem dir que us trobarem a faltar, que la convivència amb vosaltres significativa i que a totes i tots ens hagués agradat continuar gaudint de la vostra companyia.
Us desitgem el millor en aquesta nova etapa. Nosaltres us recordarem i sempre tindreu aquí uns bons amics!
26 de juny 2009
Un any de treball a l'hort
Des del principi del curs les nenes i els nens de cicle inicial hem treballat a l’hort sense parar. Hem preparat el terreny, cavat amb l’aixada, posat adob, sembrat, plantat i regat.
Hem plantat raves, mongetes, bledes, cogombres, tomàquets, pebrots, albergínies, cols, enciams meravella... I també menta, julivert i sajolida.
Les maduixeres estan de l’any passat i ja tenen flors i maduixes.
Un cargol s’estava menjant les cols. Els raves, les bledes, els enciams i el julivert han crescut molt i els han sortit les flors, per poder tenir llavors. Però algunes plantes no ens han sortit. A la fi de curs ens han sortit tomàquets!
Hem après que les plantes són éssers vius i les hem de cuidar molt bé.
Hem tingut l’ajuda del pare de l’Eva.
Hem tingut alguns problemes. Van haver d’arreglar les canonades del gas i a la fi dels curs els senyors de Parcs i Jardins ens han desmuntat les parades quan han vingut a podar les plantes de la tanca. A les plantes de l’hivern els faltava sol i ha fet molt fred i hem hagut de protegir les plantes amb la malla protectora. Però aquest any no hem tingut el problema de la sequera com l’any passat.
Ens ho passem tant bé que a alguns no ens ha fet res quedar-nos a l’hora del pati a acabar la feina algun dia!
Hem plantat raves, mongetes, bledes, cogombres, tomàquets, pebrots, albergínies, cols, enciams meravella... I també menta, julivert i sajolida.
Les maduixeres estan de l’any passat i ja tenen flors i maduixes.
Un cargol s’estava menjant les cols. Els raves, les bledes, els enciams i el julivert han crescut molt i els han sortit les flors, per poder tenir llavors. Però algunes plantes no ens han sortit. A la fi de curs ens han sortit tomàquets!
Hem après que les plantes són éssers vius i les hem de cuidar molt bé.
Hem tingut l’ajuda del pare de l’Eva.
Hem tingut alguns problemes. Van haver d’arreglar les canonades del gas i a la fi dels curs els senyors de Parcs i Jardins ens han desmuntat les parades quan han vingut a podar les plantes de la tanca. A les plantes de l’hivern els faltava sol i ha fet molt fred i hem hagut de protegir les plantes amb la malla protectora. Però aquest any no hem tingut el problema de la sequera com l’any passat.
Ens ho passem tant bé que a alguns no ens ha fet res quedar-nos a l’hora del pati a acabar la feina algun dia!
24 de juny 2009
Comiat sisè 2009
Nois i noies de sisè,
Ja ha arribat el dia del vostre comiat, això significa que us feu grans, que la vostra etapa a l’escola s’acaba i en comença una de nova a l’institut.
Fer-se gran implica assumir reptes i noves responsabilitats i esperem que al llarg dels anys que heu passat al Pau Romeva us haguem donat les eines necessàries per enfrontar-vos amb les petites o grans dificultats que us aneu trobant.
Esperem que aquesta sigui la nostra aportació juntament amb els coneixements i valors que les mestres tan bé us han sabut ensenyar.
Molt bona sort en aquesta nova etapa!
Ja ha arribat el dia del vostre comiat, això significa que us feu grans, que la vostra etapa a l’escola s’acaba i en comença una de nova a l’institut.
Fer-se gran implica assumir reptes i noves responsabilitats i esperem que al llarg dels anys que heu passat al Pau Romeva us haguem donat les eines necessàries per enfrontar-vos amb les petites o grans dificultats que us aneu trobant.
Esperem que aquesta sigui la nostra aportació juntament amb els coneixements i valors que les mestres tan bé us han sabut ensenyar.
Molt bona sort en aquesta nova etapa!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)